Avances en la Didáctica de las Habilidades Perceptivo-Motrices y Básicas

Agulló Díaz, M. Del Carmen / Juan Agulló, Blanca

El 5 d'octubre de 1867 s'inaugurava la Escuela Normal de Maestras de València amb el suport de la Universitat, l'Ajuntament i la Diputació de València. Al llarg de 150 anys, aquesta institució pública, seglar i, en el seu origen, de caràcter específicament femení, ha format les mestres que han educat les dones en les escoles valencianes. El recorregut per la seua història ens m...

Bain, Kain

Disponible a partir del 24 de abril Tras 'Lo que hacen los mejores profesores universitarios' y 'Lo que hacen los mejores estudiantes de universidad', Ken Bain pone con este libro la tercera pata al trípode en el que necesariamente deberá sostenerse cualquier educación superior en el futuro, muy especialmente la universitaria. Así mismo, puede ayudar a construir una forma disti...

Pigem, Jordi

Este libro presenta un conjunto de recursos y materiales para los docentes que colaboran en una escuela bilingüe latinoamericana. Resulta complejo trabajar en un contexto educativo intercultural y bilingüe, o, mejor dicho, diglósico, y por ello es necesario disponer de estrategias y recursos para los docentes cuya actividad se desarrolle en estos entornos. Nuestro propio ámbito...

Huerta Ramón, Ricard

Arte para primaria ofrece nuevas estrategias para involucrar al profesorado en la práctica y el deleite de las artes desde la perspectiva de la educación. Tal y como ha evolucionado en los últimos años el floreciente sector de las artes, ahora es el momento de atender las exigencias de la educación artística, con el fin de favorecer la participación y el disfrute. Se introduce...

Inador) Cerezo Herrero, Enrique (Coord

El conocimiento de lenguas extranjeras no solo constituye un derecho inherente al ser humano y una necesidad para el avance y la integración de las distintas sociedades, sino que la educación plurilingüe es también un medio para alcanzar el principio de tolerancia y respeto por los derechos humanos. En el caso de la Comunidad Valenciana, con una larga tradición en educación bil...

Hattie , John / Yates , Gregory

En 2009, John Hattie compiló en su libro Visible Learning (Aprendizaje visible) el mayor conjunto de investigaciones llevadas a cabo hasta esa fecha sobre lo que realmente funcionaba para mejorar el aprendizaje de los niños en las escuelas. En él trataba de lo que de verdad producía mejores resultados cuando se trataba de mejorar el aprendizaje y los resultados educativos. El l...

Vv.aa.3

En los años ochenta se respiraba el ambiente propicio para que los creadores se desquitaran de una España conservadurista, sombría y gris. El diseño, a medida que la sociedad se transformaba con estéticas descaradas, la aparición de tribus urbanas y un elogio al exceso, se fue revistiendo de capas que añadían mayor contenido comunicativo, simbólico y experimental. En ese escena...

Vv.aa.3

Allò que singularitza l'extermini perpetrat pels nazis és la planificació exhaustiva tant del crim massiu com de la seua invisibilitat. Els botxins, a partir d'un moment concret, van matar en llocs apartats. A més, van destruir les víctimes, en van disseminar les restes i van intentar dissipar les proves de la seua existència. No contents de cremar els cadàvers, també van llanç...

Vv.aa.3

Manuela Ballester fou una creadora prolífica i polifacètica que va experimentar amb nombrosos llenguatges artístics i la seua producció es troba repartida en diversos països. Tanmateix, malgrat els esforços que s'han fet en els darrers temps per revalorar la seua figura, la seua obra espera encara un merescut reconeixement. Es tracta d'una creació treballada amb tenacitat i cur...

Vv.aa.3

La historia del arte, en su orientación iconológica, busca una aproximación a la historia cultural desde el estudio de la imagen. Para tal propósito es necesario ponerla en relación con una amplia variedad de disciplinas; sin embargo, no siempre se ha logrado una integración real entre ellas. Tampoco han alcanzado plenamente la perspectiva interdisciplinar los llamados estudios...

Vv.aa.3

En el número 72 de la revista L'Espill trobaràs un dossier monogràfic sobre "Cultura, política i llibertat", amb contribucions de Juli Peretó, Jordi Muñoz, Xavier Aliaga, Anna Moner, Alba Herrero, Pau Díaz Solano, Iris Espí Quiles, Carlos Lopes, Gustau Muñoz i Dominic Keown. A més, una carta inèdita de Joan Fuster a Ernest Martínez Ferrando, així com un full de dietari de Josep...

Vv.aa.3

En aquest recull d'articles s'estudien les reescriptures literàries que foren condicionades pel context de la Guerra Civil i la dictadura franquista, amb una doble línia d'interés. D'una banda, de la mà d'investigadors i investigadores de diverses universitats, hi ha capítols en què s'aborda l'abast de les tisores de la censura i els resultats literaris que se'n deriven, amb es...