Llibres de Educació 682 Resultats

Ferrero De Pablo, Luis / Martín Martín, Pablo / Alonso Garzón, Gloria / Bernal López, Emma Isabel

Torres Luque, Gema

Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física en Educación Infantil es una obra que aborda la motricidad en edades tempranas, de 0 a 6 años.;La obra se encuentra estructurada en tres partes. En la primera se describe cómo es la motricidad en el infante a la vez que esta descripción se asocia a conceptos específicos tales como las capacidades perceptivo-motrices, las habilidade...

Zubiaurre Cortés, Sabino / Vílchez González, José Miguel / Arsuaga Ferreras, Jesús María

Ariño Laviña, Jesús / Benabarre Casals, Rossend

PROJECTE KHRONOS 3. TEMARI El funcionament del cos humà - El cos humà i l?exercici físic - Qui produeix el moviment - Com captem de l?exterior els nutrients - Com captem de l?exterior l?oxígen - Qui transporta els nutrients i l?oxígen als músculs - Qui ordena i regula el moviment + Repàs, curiositats i activitats La condició física i la salut - Què és la condició física -...

Ballester Roca, Josep

La lectura no solo implica descifrar unas marcas gráficas de acuerdo con unas determinadas convenciones; es, sobre todo, un intercambio. La interacción existente entre el texto y el receptor, el producto de un diálogo en el que se negocia la coherencia interna del texto y aquella que el lector le atribuye. Este libro parte de la perspectiva según la cual el camino de la renovac...

Perales Chirlaque, Josué

? Incluye lecturas motivadoras relacionadas con el centro de interés de cada unidad. ? Trabaja específicamente las competencias básicas y, especialmente, la iniciativa emprendedora de una manera lúdica. ? Introduce la lengua inglesa como vehículo de enseñanza de una manera natural, sencilla y significativa para el alumnado de cualquier nivel lingüístico. ? Contiene autoeva...

Perales Chirlaque, Josué

? Incluye lecturas motivadoras relacionadas con el centro de interés de cada unidad. ? Trabaja específicamente las competencias básicas y, especialmente, la iniciativa emprendedora de una manera lúdica. ? Introduce la lengua inglesa como vehículo de enseñanza de una manera natural, sencilla y significativa para el alumnado de cualquier nivel lingüístico. ? Contiene autoeva...

Cortès Rodríguez, Jordi / Marcé Fort, Josep / Prieto Fernandez, Francisca

Ciències socials 1 ESO (projecte Atòmium) és un llibre de 15 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial: els alumnes hi aprenen a observar, analitzar, reflexionar i actuar de manera crítica i responsable. S'acosta la geografia i la història a la vida diària per a ajudar els alumnes a interpretarel món que els envolta. Un llibre pensat perquè els alumn...

Villada Hurtado, Purificación / Vizuete Carrizosa, Manuel

Cifuentes Padrino, Alfonso / F. Gancedo Huércanos, Eva / Aguado Gil, Teresa / Rivas Torrijos, Rafael

Villada Hurtado, Purificación / Vizuete Carrizosa, Manuel

Villada Hurtado, Purificación / Vizuete Carrizosa, Manuel

Gallardo / Gallego

Desde un enfoque práctico un grupo de profesionales especialistas en logopedia, con dilatada experiencia en el campo de las necesidades educativas especiales, presentan con más de 1.200 actividades, su visión y orientaciones en las alteraciones del lenguaje. ...

López-Pampló Rius, Gonçal / Rosell Garcia, Maria

Comboi és el llibre ideal per als alumnes que tenen el valencià com a llengua materna. Comboi disposa de materials complementaris: els Canyamel i els Fanalet. Aquesta obra s'enquaderna en tres volums per a facilitar-ne l'ús escolar i disminuir el pes de les motxilles, però la comercialització es fa únicament de manera conjunta. ?Treballa la comprensió a partir de textos de ti...

Aranda Garcia, Mar / Cabanes Mata, Carmen / Casanova Belda, Alícia / Muñoz Sáez, Anna

López-Pampló Rius, Gonçal

Ribes Antuña, Dolores / Hernández Dopico, Pilar

Lozano Martínez, Josefina / Cerezo Máiquez, Mª Del Carmen / Alcaraz García, Salvador

Este Plan de Atención a la Diversidad (PAD), que forma parte del Proyecto Educativo de Centro, tiene como finalidad, recoger aquellos programas y medidas que se han de poner en práctica en el centro, bien sea éste de Educación Infantil, de Primaria o de Secundaria, con el objeto de adecuar la intervención educativa a las necesidades de todos y cada uno de sus alumnos entre los ...

Morell Llinares, David

Comboi és el llibre ideal per als alumnes que tenen el valencià com a llengua materna. Comboi disposa de materials complementaris: els Canyamel i els Fanalet. Aquesta obra s'enquaderna en tres volums per a facilitar-ne l'ús escolar i disminuir el pes de les motxilles, però la comercialització es fa únicament de manera conjunta. ?Treballa la comprensió a partir de textos de...

David Morell Llinares Y Diego Gómez García

Treball de la lectoescriptura: introducció sistemàtica i ordenada de tots els sons i les lletres. Prioritza els aspectes comunicatius per a afavorir la competència lingüística. Introdueix la reflexió gramatical explícita a partir del 2n cicle de manera sistemàtica. Treballa lúdicament i sistemàticament les competències bàsiques i, sobretot, la iniciativa emprenedora. Inclou aut...

David Morell Llinares Y Maria Viu Rodríguez

Comboi és el llibre ideal per als alumnes que tenen el valencià com a llengua materna. Comboi disposa de materials complementaris: els Canyamel i els Fanalet. Treballa la comprensió a partir de textos de tipologies diverses i inclou, també, textos tradicionals valencians. Conté activitats de producció textual guiada. Potencia les habilitats d'escoltar, parlar, llegir i escriur...

Cruselles Seser, Paula / Guardiola Chorro, Pepa

3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç en períodes no escolars. Treball de la comprensió lectora, l'ortografia i la morfosintaxi. La tipologia d'activitats i els continguts es plantegen a partir d'una anàlisi de les necessitats de l'alumnat que comença a sistema...

Cruselles Seser, Paula / Guardiola Chorro, Pepa

3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç en períodes no escolars. Treball de la comprensió lectora, l'ortografia i la morfosintaxi. La tipologia d'activitats i els continguts es plantegen a partir d'una anàlisi de les necessitats de l'alumnat que comença a sistema...

Cruselles Seser, Paula / Guardiola Chorro, Pepa

3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç en períodes no escolars. Treball de la comprensió lectora, l'ortografia i la morfosintaxi. La tipologia d'activitats i els continguts es plantegen a partir d'una anàlisi de les necessitats de l'alumnat que comença a sistema...

Rosa Martín Adell Y Joan Manuel Pascual Arroyo

Treballa la numeració, les operacions, la geometria, els problemes. en tots els cursos. Contextualitza els conceptes plantejant situacions pròximes a l'alumnat. Introdueix progressivament les estratègies de càlcul mental. Treballa específicament les competències bàsiques i, especialment, la iniciativa emprenedora d'una manera lúdica. Inclou autoavaluacions en cada unitat i bloc...

Perales Chirlaque, Josué

Acosta els alumnes al coneixement del món i de la història a partir de l'entorn més immediat. Inclou lectures motivadores relacionades amb el centre d'interés de cada unitat. Treballa específicament les competències bàsiques i, especialment, la iniciativa emprenedora d'una manera lúdica. Introdueix la llengua anglesa com a vehicle d'ensenyament d'una manera natural, senzilla i ...

Alberola Bisbal, Sandra

3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç en períodes no escolars. Treball de la numeració, el càlcul, la lògica i les relacions espacials. Activitats lúdiques i diverses amb espai suficient per a escriure. Ús d'estratègies diverses. ...

Alberola Bisbal, Sandra

3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç en períodes no escolars. Treball de la numeració, el càlcul, la lògica i les relacions espacials. Activitats lúdiques i diverses amb espai suficient per a escriure. Ús d'estratègies diverses. ...

Alberola Bisbal, Sandra

3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç en períodes no escolars. Treball de la numeració, el càlcul, la lògica i les relacions espacials. Activitats lúdiques i diverses amb espai suficient per a escriure. Ús d'estratègies diverses. ...