Libros de Educación 728 resultados

Soler Cobo, Teresa

Per als alumnes que no tenen el valencià com a llengua materna.Treball del vocabulari per camps semàntics.Amb audició de textos de la cultura valenciana, com ara cançons i endevinalles.Foment de l'expressió oral amb un enfocament comunicatiu.Activitats de producció textual guiada. ...

Girbes Nacher, Fina / Lluch Girbés, Enric

Per als alumnes que no tenen el valencià com a llengua materna.Treball del vocabulari per camps semàntics.Amb audició de textos de la cultura valenciana, com ara cançons i endevinalles.Foment de l'expressió oral amb un enfocament comunicatiu.Activitats de producció textual guiada. ...

Millo Vallés, Josep

Per als alumnes que no tenen el valencià com a llengua materna.Treball del vocabulari per camps semàntics.Amb audició de textos de la cultura valenciana, com ara cançons i endevinalles.Foment de l'expressió oral amb un enfocament comunicatiu.Activitats de producció textual guiada. ...

Soler Cobo, Teresa

Per als alumnes que no tenen el valencià com a llengua materna.Treball del vocabulari per camps semàntics.Amb audició de textos de la cultura valenciana, com ara cançons i endevinalles.Foment de l'expressió oral amb un enfocament comunicatiu.Activitats de producció textual guiada. ...

Córdoba Iñesta, Ana Isabel / Descals Tomás, Adela / Gil Llario, María Dolores

Esta obra presenta una visión general del desarrollo humano durante la edad escolar. Comienza exponiendo brevemente los aspectos conceptuales más destacados de la psicología del desarrollo, y a continuación realiza un recorrido por las principales áreas del desarrollo humano describiendo los procesos de desarrollo sensorio-perceptual, físico y motor, cognitivo, lingüístico, soc...

Vv. Aa

Aavv

Aavv

5º Primaria

Pellicer Iborra, Carmen

Sanz Ponce, Roberto

Mowat Diane

Fontich Vicens, Xavier

La enseñanza de la gramática puede convertirse en una experiencia viva, conectada con el uso real de la lengua y el pensamiento del alumnado. Esta obra propone un enfoque donde el diálogo y la interacción son clave para construir conocimiento en el aula. Combina una sólida base teórica desde la perspectiva sociocultural con propuestas prácticas y análisis de situaciones reales....

Las enfermedades raras afectan a un número reducido de personas, pero su impacto es profundo y complejo. Su baja prevalencia no disminuye la intensidad de los desafíos que enfrentan quienes las viven, especialmente en la infancia. En este contexto, la escuela se convierte en un espacio clave, no solo para el aprendizaje, sino también para la inclusión, el cuidado y la construcc...

Vidal Esteve, M. Isabel

La investigación sobre la retroalimentación correctiva escrita se ha consolidado como un elemento clave para comprender el desarrollo de las habilidades de escritura. A medida que la didáctica de la escritura avanza hacia enfoques más centrados en el alumno y orientados al proceso, se hace necesario analizar cómo los aprendientes interpretan, se implican y aplican la retroalime...

Henríquez, Rodrigo

, C. Gatell / J. Domínguez, / G. Fernández, / M. García, / , D. Sobrino / R. Liarte, / J.a. Lucero, / , M. A. Sabiote

Zambrano González, Karla

Díez Gutiérrez, Enrique Javier / Jarquín Ramírez, Mauro Rafael

«¡No pasarán!» es un lema de resistencia y lucha política que se popularizó como símbolo de la resistencia republicana durante la Guerra Civil en España frente el avance de las tropas fascistas del dictador Franco. Se ha internacionalizado como símbolo antifascista: en la resistencia francesa contra los nazis, en el Mayo del 68 o contra las dictaduras en América Latina, como la...

León Parodi, Joaquín

Desde hace un tiempo es frecuente que al estudiar el quehacer educativo nos centremos exclusivamente en la enseñanza que imparte el profesor y el aprendizaje de los alumnos; y las pautas que se siguen para evaluar casi cualquier decisión educativa se reducen a ciertas pruebas estandarizadas. Lamentablemente se nos olvida que la educación no puede limitarse a asimilar un conteni...

Echevarría, Esther / González Vilar, Catalina / Ruiz, José Carlos

Con Lengua Matices los alumnos podrán trabajar con situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la comprensión lectora, la lectoescritura, el vocabulario, la gramática, la ortografía, y la expresión y comprensión oral y escrita. Con actividades prácticas y divertidas con las que desarrollarán las competencias y aprenderán los saberes básicos en cada etapa. El p...

Martínez, Raquel

Con Lengua Matices los alumnos podrán trabajar con situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la comprensión lectora, la lectoescritura, el vocabulario, la gramática, la ortografía, y la expresión y comprensión oral y escrita. Con actividades prácticas y divertidas con las que desarrollarán las competencias y aprenderán los saberes básicos en cada etapa. El p...

Echevarría, Esther / González Vilar, Catalina / Ruiz, José Carlos / Jover Gómez-Ferrer, Paloma

Con Lengua Matices los alumnos podrán trabajar con situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la comprensión lectora, la lectoescritura, el vocabulario, la gramática, la ortografía, y la expresión y comprensión oral y escrita. Con actividades prácticas y divertidas con las que desarrollarán las competencias y aprenderán los saberes básicos en cada etapa. El p...

Naval Durán, Concepción / Bernal Martínez De Soria, Aurora

Hace ya más de una década que el adjetivo ?transformador? se utiliza cada vez con mayor frecuencia para describir el tipo de educación que la sociedad necesita, como si la educación no fuera en sí un acto de transformación, de cambio para el educando y para el educador. Al tiempo que se extiende esta perspectiva en la educación, ha surgido un conjunto copioso de investigaciones...

Bosch, Lolita

La guía definitiva para prevenir y detener el acoso escolar.Desgraciadamente, los casos de bullying son habituales en nuestras escuelas. Con el acceso a las redes sociales y tecnológicas de los adolescentes, el impacto del acoso escolar ya no se limita al entorno escolar, sino que se extiende a cualquier momento del día o de la noche, les persigue las 24 horas del día. Y al fin...

Annika Käck

Torres Blandina, Alberto

La educación tiene la capacidad de determinar nuestra comprensión del mundo, y de proporcionar herramientas a los individuos para ser críticos y juiciosos. Sin embargo, en las últimas décadas asistimos a la degradación de esta fuerza vital para el correcto desarrollo democrático de nuestras sociedades, fruto de la conjunción de diversos factores de índole cultural, social y gen...

Menéndez Sadornil, Simón / Rico Trigo, Alberto

¿Puede la educación cambiar realmente el mundo? ¿Qué hace falta para enseñar a un grupo a desarrollar su capacidad transformadora? ¿Qué experiencias y herramientas existen de Educación Transformadora? En un mundo marcado por divisiones, complejidades, crisis interconectadas e incertidumbre, este libro propone afrontar la situación actual construyendo procesos educativos en los ...